Создание новой игры предоставляет большие возможности для развития творческих способностей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда учащихся.

В процессе изучения и создания разных видов игр приобретаются знания, формируются умения и навыки в области социально-гуманитарного, художественно-эстетического, когнитивного развития учащегося.